【教研】以研促教启新篇——信息工程系开展开学教研活动

“问渠那得清如许？为有源头活水来。”教研是学校的立足之本，是教师成长进步的“扶手”，是教学质量提高的“助推器”。新学期序幕已经拉开，2023年9月14日下，信息工程系南校区全体教师在综合楼一楼汽车营销实训室开展了开学来的第一次教研活动。教研活动由信息工程系周荣主任主持。

会议伊始，周主任对开学前两周的教务科教学巡查情况进行了通报，强调了教学规范，对周末安排进行了告知。并对第70次全国计算机等级考试辅导及考试进行了布置，通知系部老师提交相关申报材料。

随后向全体教师通报了计算机应用与维修专业获批人社部工学一体化第二阶段建设专业。工学一体化培养模式是依据国家职业技能标准及技能人才培养标准，以综合职业能力培养为目标，将工作过程和学习过程融为一体，培育德技并修、技艺精湛的技能劳动者和能工巧匠的人才培养方式。为了推进工学一体化技能人才培养模式，分享湖北省技工院校工学一体化师资培训培训班培训成果，加快工学一体化师资队伍建设，周主任对全体教师开展工学一体化教学培训，内容涉及一体化课程改革的背景与历程、工学一体化的基本概念，让老师们对工学一体化技能人才培养模式有了认识。

砥志研思明方向，深耕细耘启新程。本次会议围绕学院“双优”建设要求，为新学期的教研教学工作凝聚了共识，笃定了目标，指明了方向。信息工程系全体教师蓄势待发、鼓足干劲、勇毅前行，将以昂扬的姿态，向高质量高品质发展奋进！